Apuramento de Necessidad​es de Assistente​s Operaciona​is na Educação Pré-Escola​r - ENSINO ESPECIAL NEE

Afinal compensa a pressão sobre o tema! E a reposição dos rácios dos Assistentes Operacionais continuará em défice ou mais gente do Centro de Emprego ?


Apuramento de Necessidad​es de Assistente​s Operaciona​is na Educação Pré-Escola​r

Exm.^o(a) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,

Considerando a necessidade de apoio, por parte de assistentes operacionais, a algumas crianças com necessidades educativas especiaisde caráter permanente na educação pré-escolar e, tendo por base o disposto na Portaria n.º 1049-A/2008, de 16 de Setembro, que não contempla tal necessidade, solicita-se o preenchimento da ficha de caracterização da(s) criança(s) (que se anexa), relativamente aos pedidos que considere verdadeiramente prementes, até ao dia 14 de Julho, do corrente ano. Após devidamente preenchida, ser devolvida para o e-mail: lxxxxxxxxx@dgeste.mec.pt

Para qualquer esclarecimento tido por conveniente poderá V. Ex.ª estabelecer contacto através do telefone número 21843393?.

Esta ficha visa reunir elementos pertinentes e sustentados, tendo por base o grau de funcionalidade da criança e as limitações nas funções ou estruturas do corpo que dificultam o seu normal crescimento/desenvolvimento e a sua participação nas atividades intrínsecas à idade e, para as quais, se torna prioritário garantir condições que conduzam ao desenvolvimento global harmonioso.

Com os melhores cumprimentos,

José Alberto  Duarte

Diretor-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Não precisam todas de apoio ? ALTERE-SE A LEGISLAÇÃO!

Informação Conjunta IAVE/JNE N.º 1/2014 Provas Finais De Ciclo e Exames Finais Nacionais 2013/2014

"INFORMAÇÃO CONJUNTA IAVE/JNE N.º 1/2014 PROVAS FINAIS DE CICLO E EXAMES FINAIS NACIONAIS 2013/2014

Adaptação de Provas Finais de Ciclo e de Provas de Exames Finais Nacionais para alunos cegos, com baixa visão, daltónicos ou com limitações motoras severas

Em complemento do disposto nos seguintes documentos:

·                   Norma 01 e Norma 02 do Ensino Básico e do Ensino Secundário — JNE;

·                   NORMA para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames JNE/2014.

De acordo com a prática iniciada no ano letivo de 2010/2011, e com o objetivo de contribuir para a criação das melhores condições operacionais para a realização das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais por alunos cegos, com baixa visão, daltónicos ou com limitações motoras severas, o presente documento divulga uma síntese dos tipos de adaptação a disponibilizar no corrente ano letivo.

O Júri Nacional de Exames (JNE), conjuntamente com a Editorial do Ministério da Educação e Ciência (EMEC), assegura a receção dos pedidos das escolas, a respetiva autorização e o enquadramento específico das necessidades dos alunos, de acordo com as instruções e orientações referidas no documento NORMA para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames JNE/2014.

A tabela da página seguinte apresenta a síntese dos tipos de adaptação a disponibilizar no corrente ano letivo.

Síntese dos tipos de adaptação a disponibilizar em 2013/2014

Ciclo de Ensino Tipo de prova	Tipologia de provas de acordo com as necessidades educativas	Formato dos enunciados das provas	Observações
Ensino básico 1.º, 2.º e 3.º ciclos Provas finais de ciclo Ensino secundário Provas de exames finais nacionais	Provas para alunos cegos	Prova em formato DAISY
		Transcrição da prova em Braille, com as adaptações necessárias
	Provas para alunos com baixa visão	Prova original (com entrelinha 1,5) visualizada no computador com a ampliação a adequar às necessidades específicas de cada aluno	Em situações específicas, assegura- se a disponibilização de provas com entrelinha 1,5 sem figuras (por regra, a partir da adaptação para Braille).
		Prova em formato DAISY
	Provas para alunos daltónicos	Provas com código ColorADD, sempre que aplicável	Todas as provas com cor apresentam o código ColorADD, pelo que podem ser realizadas indistintamente por alunos normovisuais e por alunos daltónicos
	Provas para alunos com limitações motoras severas	Prova original (com entrelinha 1,5), visualizada no computador

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COMUNICAÇÃO N.º 1/JNE/2014 [17/03/2014] - Plataforma Online do JNE para Requerimento De Condições Especiais NEE

COMUNICAÇÃO N.º 1/JNE/2014 [17/03/2014]

ASSUNTO: PLATAFORMA ONLINE DO JNE PARA REQUERIMENTO DE CONDIÇÕES ESPECIAIS PARA A REALIZAÇÃO DE PROVAS E EXAMES DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

 
 Considerando as alterações que foram introduzidas, no presente ano letivo, no processo de requerimento de condições especiais na realização de provas e exames para alunos com necessidadeseducativas especiais, comunicamos que:

1 ‐ O prazo para registo de dados de alunos na plataforma online do Júri Nacional de Exames é alargado até 31 de março de 2014, tendo em consideração o elevado número de alunos por cada agrupamento de escolas.

A partir de 1 de abril já não será possível às escolas ter acesso à plataforma, quer para registo de dados de novos alunos, quer para alteração de dados de alunos já registados, bem como para a inserção de documentos digitalizados em pdf.
 

2 ‐ O Requerimento/Despacho – Condições especiais na realização de provas do ensino básico, quando impresso, não contempla o parecer do diretor da escola que foi registado no campo de texto “Pareceres” relativo à aplicação de condições especiais nas provas do ensino básico (n.º 1 da Secção III da referida NORMA), dado que a sua assinatura no Despacho de Autorização pressupõe a sua concordância com as medidas propostas pelo professor titular de turma ou pelo diretor de turma e já discriminadas no próprio documento.